Implantação
Ao menos uma regra prioritária parametrizada ou ajustada, acompanhada de cenários reproduzíveis e registro de cobertura.
Validação da parametrização das regras de negócio, da documentação da solução e da rastreabilidade com personas e user stories.
| Componente | Registro |
|---|---|
| Módulo | Módulo 7 — Sistemas de Gestão e Governança Empresarial |
| Curso | Sistemas de Informação |
| Encontro | Aula 3 — Hands on — Gestão de Configuração e Escopo |
| Data e duração | 26/08/2026 · 120 minutos |
| Docente | Afonso Brandão |
| Natureza | Oficina de produção e validação dos artefatos com o parceiro |
| Artefatos | Implantação da Solução; Documentação da Solução; Entendimento da Experiência do Usuário — Personas e User Stories |
Ao final do encontro, o estudante deve ser capaz de localizar em um modelo BPMN o ponto em que a regra de negócio incide, demonstrar ao parceiro a parametrização dessa regra no ERP, documentar sua finalidade e seu procedimento operacional e verificar sua rastreabilidade com personas e user stories, registrando evidências, decisões e pendências.
Ao menos uma regra prioritária parametrizada ou ajustada, acompanhada de cenários reproduzíveis e registro de cobertura.
Seção técnico-operacional atualizada com contexto, decisão, percurso, valores, figuras, exceções e rastreabilidade.
Ao menos duas personas revisadas e user stories prioritárias vinculadas às regras e configurações correspondentes.
A matriz de consistência e a ficha de validação do parceiro acompanham os três produtos. Toda lacuna recebe responsável, prazo e impacto declarado.
| Tempo | Bloco | Ação dos grupos | Intervenção do docente/parceiro | Produto parcial |
|---|---|---|---|---|
| 0–15 min | Daily | Relatar avanço, plano, impedimentos e estado dos artefatos. | Docente identifica dependências e define ordem de atendimento. | Quadro de impedimentos. |
| 15–35 min | Revisão de BPMN | Acompanhar a revisão da notação e resolver o case de requisição de compra antes da exibição do modelo. | Docente conduz exposição dialogada e exige a nomeação das condições de cada caminho. | Notação revisada e processo do grupo localizado. |
| 35–40 min | Triagem | Selecionar regra prioritária, indicar o elemento do processo em que incide e distribuir papéis. | Docente valida escopo da rodada. | Regra e questão ao parceiro definidas. |
| 40–65 min | Implantação | Parametrizar ou ajustar; executar cenários; coletar evidências. | Parceiro confirma intenção e exceções; docente verifica coerência técnica. | Ficha de parametrização e evidências. |
| 65–85 min | Documentação | Registrar contexto, decisão, percurso, valores, figuras e operação. | Parceiro revisa vocabulário e resultado do negócio. | Seção técnico-operacional atualizada. |
| 85–105 min | Experiência | Revisar duas personas, histórias e critérios de aceite vinculados. | Parceiro confirma papéis, objetivos, dores e decisões recorrentes. | Personas e histórias rastreadas. |
| 105–115 min | Validação cruzada | Revisar matriz completa e eliminar referências inexistentes ou contraditórias. | Docente verifica lacunas críticas. | Matriz de consistência. |
| 115–120 min | Fechamento | Informar regra validada, evidência principal e maior pendência. | Docente registra responsáveis e prazos. | Ficha de validação e próximos passos. |
A estratégia combina aprendizagem baseada em projeto, revisão por evidência e validação situada com o parceiro. Não há bloco expositivo extenso. Conceitos são retomados somente quando necessários para corrigir uma decisão ou um artefato em produção.
Cada grupo trabalha sobre seu módulo, suas regras e seu ambiente. O docente intervém por perguntas e critérios de qualidade.
A afirmação de que a regra foi implementada é confrontada com cenários executados e evidências identificadas.
O parceiro confirma significados, prioridades, limites e exceções no contexto real do processo.
O professor não substitui o grupo na operação do ERP nem o parceiro na decisão de negócio. Sua função é tornar explícitos os critérios, exigir rastreabilidade e orientar a correção técnica.
A verificação ocorre pela apresentação de uma trilha completa. Cada grupo dispõe de até dois minutos no fechamento para indicar a regra validada, a configuração, a evidência e a pendência de maior risco.
| Dimensão | Evidência de aprendizagem | Condição mínima |
|---|---|---|
| Implantação | Ficha de parametrização e execução dos cenários. | Uma regra prioritária demonstrada ou pendência técnica precisamente registrada. |
| Documentação | Seção com percurso, decisão, figuras e operação. | Uma pessoa habilitada consegue localizar e compreender a configuração. |
| Experiência | Persona e user story vinculadas à regra. | Necessidade, critério de aceite e fonte podem ser identificados. |
| Rastreabilidade | Linha completa da matriz de consistência. | Todos os identificadores remetem a componentes existentes. |
| Validação | Ficha com manifestação e encaminhamento. | Decisão, recomendação ou pendência possui responsável e prazo. |
| Risco | Sinal | Contingência durante a aula |
|---|---|---|
| Parceiro indisponível | Pergunta de negócio sem autoridade presente. | Registrar pendência e prazo; produzir evidência e documentação dos aspectos verificáveis. |
| Acesso ao ERP indisponível | Falha de autenticação, perfil ou ambiente. | Registrar impedimento; revisar regras, cenários, documentação e matriz sem simular execução. |
| Regra ambígua | Limites ou exceções produzem interpretações distintas. | Preparar exemplos de fronteira e solicitar decisão delimitada ao parceiro. |
| Dados inadequados | Não há registros que atinjam a condição testada. | Criar conjunto controlado no ambiente permitido ou declarar dependência. |
| Captura com informação sensível | Dados pessoais, comerciais ou credenciais visíveis. | Interromper o registro, mascarar a informação e substituir a evidência. |
| Escopo excessivo | Grupo tenta configurar muitas regras sem concluir uma trilha. | Reduzir a rodada a uma regra prioritária e finalizar todos os elos. |
Cada grupo responde três perguntas:
Antes de encerrar, o grupo salva as versões atualizadas, registra decisões e pendências, atribui responsáveis e define a próxima demonstração necessária.